Deze pagina is voor docenten. Ben je student en zoek je mbo- of hbo-lesmateriaal? Ga dan naar een van deze sites.
Een klas vol goed voorbereide studenten, wie wil dat niet? Met onze leermiddelen voor mbo en hbo gaan studenten thuis aan de slag met boeken en e-learning, en komen ze startklaar de les binnen.
Komende events
Praktische sessies voor docenten en opleidingsmanagers. Meld je gratis aan of vraag een demo aan.
Wat doet AI met leren in de zorg?
Praktische middag voor docenten mbo Zorg & Welzijn én opleiders in de VVT. We brengen onderwijs en werkveld samen om te verkennen wat AI nu al kan betekenen voor leren in de les en op de werkvloer.
Wat staat er op het programma?
Wat betekent AI voor leren en opleiden in de zorg? Met praktijkverhalen uit het onderwijs.
Klinisch redeneren met het ACTIE-model en AI, differentiëren met e-Xpert SAM, AI-geletterdheid en de e‑Xpert Buddy app.
Zelf aan de slag met de vernieuwde boeken, e-learning en e-Xpert SAM.
Wij verzorgen de lunch en een afsluitende borrel om ervaringen uit te wisselen met collega's.
Vernieuwde boeken en e-learning voor KD2026
Vanaf september 2026 verandert het kwalificatiedossier voor Verzorgende IG en Verpleegkunde. Er komt één gecombineerd dossier voor niveau 3 en 4, met veertien werkprocessen in plaats van zeven. Daarnaast krijgen AI-geletterdheid, digitale veiligheid, duurzaamheid en sociale veiligheid een vaste plek in het curriculum.
We hebben onze boeken en e-learning hierop aangepast, zodat hierin alle werkprocessen en verplichte onderwerpen uit KD2026 aan bod komen.
Bestel de nieuwe boeken
+–Bekijk precies wat er verandert: vergelijking, voorbeelden & nieuwe thema's
| KD2020 (oud) | KD2026 (nieuw) | |
|---|---|---|
| Kwalificatiedossiers | 2 apart (VIG + VP) | 1 gecombineerd (N3 & N4) |
| Werkprocessen | 7 | 14 |
| Kerntaken | 2 per dossier | 4 (3 kern + 1 profiel N4) |
| AI & digitaal | Impliciet | Expliciet verplicht |
| Duurzaamheid | Niet apart benoemd | SDG's geïntegreerd |
| Niveauonderscheid | Minder duidelijk | Helder: kern (N3+N4) vs. profiel (alleen N4) |
Het kerndeel (kerntaken B1-K1, B1-K2, B1-K3) is nu identiek voor VIG en VP. Je kunt dus gecombineerd lesgeven en alleen differentiëren voor N4-studenten in het profieldeel (P2-K1: De regie nemen).
Nieuw in de boeken: In de praktijk en Verdieping (N4)
In de vernieuwde boeken vind je twee nieuwe soorten kaders. In de praktijk vertaalt de theorie naar herkenbare situaties op de werkvloer. Verdieping (N4) biedt de aanvullende kennis die specifiek voor niveau 4 verplicht is. Zo kun je niveau 3 en 4 vanuit één boek gecombineerd lesgeven. Zo zien de kaders eruit:
Tijdens de ochtendzorg zie je bij een oudere cliënt rode plekken op het stuitje. Je drukt er kort op: de plek wordt niet wit, een teken van beginnende decubitus. Je rapporteert dit direct en past het wisselligschema aan.
Talgklieren produceren vetzuren die bacteriemembranen beschadigen. Zweetklieren scheiden lysozym en dermcidine af, antimicrobiële eiwitten die bacteriële celwanden afbreken.
| Nieuw verplicht onderwerp | Waar te vinden | Omvang |
|---|---|---|
| AI & digitale veiligheid | B1-K3-W1 | 12 modules + 334 opdrachten |
| SDG's & duurzaamheid | B1-K3-W1 | 8 modules |
| Sociale veiligheid | B1-K3-W3 | 15 modules |
| Klinisch redeneren (N4) | P2-K1-W1 | 22 modules |
| Opleiding | Boeken | E-learning | SAM-ondersteuning |
|---|---|---|---|
| Verpleegkunde (VP) N4 | 8 | 500+ | VP4, VIG3, Combi |
| Verzorgende IG (VIG) N2 & N3 | 8 | 400+ | VIG2, VIG3, VP4, Combi |
| Doktersassistenten | 4 | 200+ | DA |
| Tandartsassistenten | n.v.t. | 100+ | TA |
| Apothekersassistenten | 2 | 60+ | AA |
| Maatschappelijke Zorg | n.v.t. | 250+ | MZ3, MZ4, Combi |
| Helpenden | n.v.t. | Op maat | Helpende |
E-learninglicenties zijn 5 jaar geldig. e-Xpert SAM zit bij elk pakket inbegrepen.
Die halve dag lesvoorbereiding? SAM doet het in minuten.
Typ in gewone taal wat je nodig hebt en krijg direct compleet lesmateriaal, afgestemd op jouw curriculum: draaiboeken, casuïstiek, lesplanningen en toetsen, allemaal gekoppeld aan KD2026. SAM genereert nooit AI-content: het zoekt en adviseert uit een bibliotheek van 500+ door experts geschreven materialen, met bij elk advies een bron.
In 2 minuten weet je hoe het werkt.
Bekijk hoe een docent met SAM een complete les voor een combiklas maakt.
ACTIE-MODEL: vijf stappen om klinisch redeneren aan te leren
Analyse, Context, Theorie, Interventie, Evaluatie. Het ACTIE-model geeft je studenten één vaste volgorde om een zorgsituatie te doorlopen, van de eerste observatie tot de reflectie erna. Compact genoeg voor een zakkaartje, volledig genoeg voor een complete casusbespreking. Ontwikkeld door het ExpertCollege-Nightingale Instituut.
Hulpvragen per stap
Analyse: Wat zie ik?
Je student beschrijft wat hij waarneemt, los van wat hij denkt dat het betekent.
- Welke vitale functies vallen direct op? (Wat is de EWS-score?)
- Welke levensbedreigende problemen heeft de patiënt? (ABCDE-methode)
- Welke acute behandeling moet ik nu inzetten?
Context: Wat past hierbij?
Voorgeschiedenis, medicatie en leefsituatie geven de observatie betekenis.
- Wat is de relevante voorgeschiedenis of medicatie?
- Wat zijn mijn bevindingen bij anamnese en lichamelijk onderzoek?
- Welke differentiaaldiagnoses zijn mogelijk?
- Welk probleem heeft de hoogste urgentie? > Werkdiagnose
Theorie: Wat verklaart het beeld?
De student verklaart het beeld met kennis van anatomie, fysiologie en pathologie.
- Hoe verklaart pathofysiologie de huidige klachten en observaties?
- Welke kennis (anatomie, farmacologie, richtlijnen) helpt dit te begrijpen?
- Waarom past dit beeld wel of niet bij mijn DD?
Interventie & impact: Wat is nodig? Wat verwacht ik?
Een passende actie, binnen de eigen rol, met op tijd opschalen als dat nodig is.
- Welke interventies zijn nu passend bij mijn werkdiagnose?
- Welke aanvullende diagnostiek heb ik nodig?
- Wat verwacht ik dat het effect zal zijn?
Evaluatie: Wat leer ik?
Terugkijken op het effect, alleen of samen met het team.
- Hoe is de casus in werkelijkheid verlopen?
- Hadden mijn interventies ook het effect wat ik had verwacht?
- Wat ging goed? Wat had ik beter kunnen doen?
- Welke leerpunten neem ik mee voor de volgende keer?
+–Meer weten?
Waarom ACTIE-model
Er bestaat geen enkele lesmethode die klinisch redeneren aantoonbaar het beste aanleert. Wat wel werkt: een vaste structuur, echte oefensituaties en ingebouwde reflectie. Het ACTIE-model combineert deze elementen in één compact model, bruikbaar in de les, in simulatie en op de werkvloer.
Breed inzetbaar
Het ACTIE-model werkt in de acute zorg, maar ook op verpleegafdelingen, in de VVT en in de ambulancezorg. Dezelfde vijf stappen, aangepast aan het niveau en de situatie van je studenten.
Wil je het ACTIE-model direct in de klas gebruiken?
Blader door het zakkaartje of download het voor gebruik in de klas.
Het ACTIE-model is ook geïntegreerd in het boek Praktijkgestuurd klinisch redeneren voor het mbo. Vraag hieronder een gratis docentenexemplaar aan.
Wil je sparren over hoe je het ACTIE-model kunt toepassen binnen jouw lessen of opleiding? Plan dan een gesprek met ons.
Brochures: totaalpakketten & opleidingsaanbod
Bekijk en download onze brochures met totaalpakketten, het complete opleidingsaanbod en specifieke leermiddelenpakketten voor mbo en hbo.
Zorg & Welzijn
Bekijk ons aanbod voor mbo Zorg & Welzijn. Voor Verpleegkunde en Verzorgende IG vind je totaalpakketten die het volledige curriculum dekken. Daarnaast zijn er brochures met het complete mbo-aanbod en het leermiddelenaanbod voor specifieke opleidingen.
Totaalpakketten
Complete pakketten met boeken en e-learning die samen het volledige curriculum van de opleiding dekken.
Opleidingsaanbod
Bekijk het complete mbo-aanbod of ontdek welke leermiddelen beschikbaar zijn voor Maatschappelijke Zorg, Doktersassistenten, Tandartsassistenten en Apothekersassistenten.
mbo Zorg & Welzijn — aanbod 2026
Overzicht van het complete aanbod van boeken en e-learning voor mbo Zorg & Welzijn.
Maatschappelijke Zorg 2026
Overzicht van de leermiddelen voor Maatschappelijke Zorg niveau 3 en 4.
Doktersassistenten 2026
Overzicht van het leermiddelenaanbod voor de opleiding Doktersassistent.
Tandartsassistenten 2026
Overzicht van het leermiddelenaanbod voor de opleiding Tandartsassistent.
Apothekersassistenten 2026
Overzicht van het leermiddelenaanbod voor de opleiding Apothekersassistent.
Gezondheidszorg
Bekijk ons aanbod voor hbo Gezondheidszorg: een brochure met het complete hbo-aanbod en het Vitals-pakket voor klinisch redeneren.
Aanbod & leermiddelenpakketten
Bekijk het complete hbo-aanbod of het Vitals-pakket voor klinisch redeneren binnen hbo-Verpleegkunde.
Excellentieprogramma voor studenten mbo-Verpleegkunde
Een pakket verdiepende e-learning, bovenop het reguliere onderwijs, gecertificeerd op hbo-V-niveau.
Naast het reguliere onderwijs biedt mbo-Plus een pakket verdiepende e-learning op hbo-V-niveau. Studenten bouwen extra competenties op, vergroten hun stagekansen en maken een latere overstap naar het hbo eenvoudiger.
De voordelen van ons materiaal
De combinatie van boeken, e-learning en een praktijkgerichte aanpak biedt studenten en docenten een aantal duidelijke voordelen.
Medische expertise gecombineerd met animaties, een 3D-model en video
Studenten kunnen zelfstandig werken
Perfecte voorbereiding op de les
Boeken en e-learning zijn te combineren
Sterke relatie met de praktijk
Gebaseerd op landelijke richtlijnen en protocollen
Maatwerk per opleiding mogelijk
Op maat: weglaten, samenvoegen of eigen content toevoegen
Contact
Heb je vragen, speciale wensen of ontvang je graag meer informatie? Vul het contactformulier in en wij nemen zo snel mogelijk contact met je op.